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lunes, 30 de marzo de 2015

Taller de Intervención

Tras resolver las dudas iniciales, ya es definitivo: vamos a hacer un taller de cocina. Teníamos varias ideas para el taller de Intervención, al principio queríamos hacer algo que incluyera la pizarra digital, pero no le veíamos futuro. Más tarde Joxemi nos dio la idea de hacer un taller de cocina, y más tarde, otro profesor nos dio la idea de usar fruta para el taller.


Por lo que aquí estamos, mirando ejemplos de figuras hechas de fruta. Lo cierto es que es un tema muy colorido y variado. De momento hemos encontrado varios ejemplos, sobre todo animales, y tenemos la intención de hacer pruebas en casa. Ya os iremos contando qué tal todo. 

viernes, 27 de marzo de 2015

BIG BANG DATA: Tal y como lo conozco

Llevamos un par de clases conociendo el proyecto BIG BANG DATA, y sinceramente, da una sensación de desconcierto. Se puede definir como un proyecto que se adentra en el fenómeno de la explosión de datos en el que estamos inmersos. Desde los últimos cinco años existe una amplia conciencia entre los sectores académicos, científicos, las administraciones, la empresa y la cultura, de que generar, procesar y, sobre todo, interpretar datos con las tecnologías que estamos desarrollando puede cambiar radicalmente nuestra sociedad.

Una de las ideas que compartíamos en clase era el miedo. Miedo hacia la tecnología que no para de desarrollarse y meterse en nuestra vida cotidiana. Puede que este miedo provenga de la inseguridad, o puede por el uso que se le da a las nuevas tecnologías.

Personalmente, yo creo que es más de lo segundo. Si te hacen una foto sin permiso, por ejemplo, y la cuelgan en internet, allí se queda, para siempre. Las nuevas tecnologías no tienen pensamiento propio, necesitan unas pautas que seguir, unas pautas que solo los humanos pueden crear. Por lo tanto, somos nosotros, dándoles un mal uso, los que creamos ese miedo hacia las tecnologías.

Y sin irme más por las ramas, os presento ciertas páginas en las que podréis salsear a vuestra cuenta, y sacar vuestras propias conclusiones. 

martes, 17 de marzo de 2015

Charlas productivas

El 14 de marzo tuvimos el gran privilegio de poder presenciar la charla realizada por el médico y pediatra, Javier Berché. Ésta charla se realizó en la sede de ALCAGI, como colaborador habitual que es.

El Dr. ha estado más de 30 años ayudando a niños de alta capacidades. Este curioso personaje también es autor de libros como: "La superdotación infantil, del mito a la realidad" (1996) y "Guía de supervivencia para padres de niños superdotados" (1998). En 2011 creó la Fundación Javier Berché, dedicada a la atención personal y educativa a los niños y niñas de alta capacidad. 

El Dr. Berché comenzó la charla dando una explicación sobre las características de niños con altas capacidades. Y una vez terminada la explicación, dio rienda suelta a las dudas de los padres. Se dieron preguntas de todo tipo, las cuales fueron muy útiles, incluso para nosotras.

He de confesar que me esperaba una charla bastante pesada, pero las preguntas y experiencias de los padres hacían la charla más amena y más realista. 


Conclusión: De sobresaliente. 

Nervios a flor de piel

Hace una semana exactamente que fuimos a la sede de la asociación que os comenté. Tras el (diminuto) misterio, ya os puedo confirmar que la asociación ALCAGI (Altas Capacidades de Guipúzcoa) nos recibió con los brazos abiertos. Esta asociación, localizada en Bidebieta (Donosti), y más concretamente en el colegio San Luis de La Salle.

Los nervios eran palpables: no sabíamos concretamente cómo llegar al colegio y era la primera entrevista que hacíamos a alguien de tal importancia, como lo es el presidente de la asociación Jose Miguel Crespo. Una vez allí, sanas y salvas, nos condujeron al auditorio. Nos sorprendió la presencia de una persona más, Esther, la psicopedagoga del colegio, la cual respondió a nuestras dudas más teóricas, por así decirlo.



Para finalizar, me gustaría añadir que el encuentro fue muy productivo. Conseguimos información de más, resolvieron nuestras dudas eficazmente y, sobre todo, conseguimos ideas para hacer la parte practica del modular. Los nervios y el viaje a los desconocido tuvieron resultados, ¡y menudos resultados! 

domingo, 8 de marzo de 2015

Complementando el modular

Ya tenemos, desde hace un par de semanas, tema para el trabajo modular. Al principio estábamos en dudas, pero definitivamente podemos decir que Las Altas Capacidades Intelectuales es el tema elegido. 

No solo eso, sino que buscando información sobre el tema encontramos varias asociaciones relacionadas con este tema. Y, con la intención de hacer un buen trabajo, tenemos pensado ir a la sede principal de una de estas asociaciones. Ya os iré diciendo cuál.